Παιδείας Ομογενών και Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης (Ι.Π.Ο.Δ.Ε.).
γ) Η κατά την παρ. 3 του άρθρου 5 του Ν. 2986/2002 διαδικασία ατομικής αξιολόγησης των εκπαιδευτικών που αναφέρονται στην προηγούµενη περίπτωση α΄ διαμορφώνεται ως εξής:
αα) Ο εκπαιδευτικός αξιολογείται από τον διευθυντή της σχολικής μονάδας και ως προς το διοικητικό και ως προς το επιστημονικό-παιδαγωγικό έργο του, εφόσον ο διευθυντής της σχολικής μονάδας έχει επιλεγεί και τοποθετηθεί ως διευθυντής και είναι μόνιμος εκπαιδευτικός. Σε κάθε άλλη περίπτωση ο εκπαιδευτικός αξιολογείται από τον οικείο συντονιστή εκπαίδευσης του εξωτερικού.
ββ) Ο διευθυντής της σχολικής μονάδας αξιολογείται από τον οικείο συντονιστή εκπαίδευσης και ως προς το διοικητικό και ως προς το επιστημονικό-παιδαγωγικό έργο του.
γγ) Οι εκπαιδευτικοί που είναι αποσπασμένοι στο γραφείο του συντονιστή εκπαίδευσης του εξωτερικού αξιολογούνται από τον οικείο συντονιστή εκπαίδευσης και ως προς το διοικητικό και ως προς το επιστημονικό-παιδαγωγικό τους έργο.
δδ) Ο συντονιστής εκπαίδευσης του εξωτερικού αξιολογείται και ως προς το διοικητικό και το επιστημονικό-παιδαγωγικό του έργο από τριμελή επιτροπή, που αποτελείται από τον ειδικό γραμματέα του Διοικητικού Τομέα Παιδείας Ομογενών και Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, ως πρόεδρο, τον πρόεδρο ή άλλο μέλος του Διοικητικού Συμβουλίου του Ι.Π.Ο.Δ.Ε., που έχει ιδιότητα καθηγητή ή αναπληρωτή καθηγητή Πανεπιστημίου και έναν σύμβουλο ή μόνιμο πάρεδρο του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου, ως µέλη. Η επιτροπή ορίζεται µε απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, µε την οποία ορίζονται και τα αναπληρωματικά µέλη αυτής, ο γραμματέας της και ο αναπληρωτής του από διοικητικούς υπαλλήλους της Κ.Υ. του ΥΠ.Ε.Π.Θ. ή εκπαιδευτικούς αποσπασμένους στην ίδια υπηρεσία, καθώς και η διάρκεια της θητείας των μελών της επιτροπής.
δ) Η τριμελής επιτροπή της προηγούμενης υποπερίπτωσης δδ΄ ασκεί παράλληλα και το κατά το άρθρο 5 του Ν. 2986/2002 έργο των επιτροπών ενστάσεων.
ε) Με απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, που εκδίδεται ύστερα από εισήγηση του Ι.Π.Ο.Δ.Ε., καθορίζονται η διαδικασία και τα κριτήρια αξιολόγησης των συντονιστών εκπαίδευσης του εξωτερικού, καθώς και η διαδικασία, ο τύπος, ο χρόνος, το περιεχόμενο της αξιολόγησης και κάθε άλλο θέμα σχετικό για την αξιολόγηση του έργου και των εκπαιδευτικών.
στ) Στην παρ. 1 του άρθρου 72 του Ν. 2413/1996 (ΦΕΚ 124 Α΄) προστίθενται εδάφια ως εξής:
"Έργο της Επιτροπής είναι επίσης η παρακολούθηση και αξιολόγηση του έργου των αποσπασμένων από ελληνικά σχολεία εκπαιδευτικών του κλάδου ΠΕ2 Φιλολόγων, οι οποίοι διδάσκουν σε τμήματα ή άλλες μορφές οργάνωσης ελληνικών σπουδών ή ερευνών για θέµατα ελληνισμού, που διεξάγονται σε ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης ή έρευνας άλλων χωρών. Στον Πρόεδρο, τα µέλη και το Γραμματέα της Επιτροπής καταβάλλεται αποζημίωση ανά συνεδρίαση, το ύψος της οποίας ορίζεται με κοινή απόφαση των Υπουργών Οικονομίας και Οικονομικών και Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, σύμφωνα με τις εκάστοτε ισχύουσες σχετικές διατάξεις."
4. Η περίπτωση β΄ της παρ. 8 του άρθρου 35 του Ν. 1566/1985 (ΦΕΚ 167 Α΄) αντικαθίσταται ως εξής:
"β) του κλάδου ΠΕ22 επαγγελματικών συμβούλων, όπως αυτός μετονομάσθηκε με την παρ. 10 του άρθρου 3 του Ν. 2817/2000 (ΦΕΚ 78 Α΄): αα) πτυχίο του τμήματος φιλοσοφίας-παιδαγωγικής ή φιλοσοφίας-παιδαγωγικής-ψυχολογίας ή φιλοσοφίας και κοινωνικών σπουδών ή ψυχολογίας ή κοινωνιολογίας ή παιδαγωγικού τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης ή Νηπιαγωγών ή Ειδικής Αγωγής των Πανεπιστημίων της ημεδαπής ή ισότιμο και αντίστοιχο πτυχίο Πανεπιστημίου της αλλοδαπής και ββ) μεταπτυχιακό δίπλωμα ειδίκευσης στη συμβουλευτική και τον επαγγελματικό προσανατολισμό Πανεπιστημίου της ημεδαπής ή ισότιμο και αντίστοιχο Πανεπιστημίου της αλλοδαπής."
5. Η προθεσμία των δέκα ημερών που προβλέπεται από την παρ. 6 του άρθρου 20 του Π.Δ. 25/2002 (ΦΕΚ 20 Α΄) για την υποβολή ενστάσεων κατά των αξιολογικών πινάκων διευθυντών σχολικών μονάδων και ΣΕΚ, ορίζεται σε πενθήμερη από την έναρξη ισχύος αυτού του προεδρικού διατάγματος.
6. α) Η διάταξη της περίπτ. γ΄ της παρ. 3 του άρθρου 23 του Ν. 1268/1982 εφαρμόζεται και για τα βιβλία της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που εκδίδονται από τον Οργανισμό Εκδόσεως Διδακτικών Βιβλίων.
β) Στα τεχνικά μέσα που αναφέρονται στην παρ. 1 του άρθρου 60 του ν. 1566/1985 περιλαμβάνονται επίσης οι δισκέτες, οι οπτικοί δίσκοι CD ή DVD και γενικώς μέσα ψηφιακής καταγραφής ή αναπαραγωγής πληροφοριών.
7. Εκπαιδευτικοί που είχαν συμπληρώσει μέχρι 30.6.1998 τουλάχιστον δεκαέξι μηνών προϋπηρεσία αναπληρωτή σε δημόσια σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης αρμοδιότητας του ΥΠ.Ε.Π.Θ. με τις προϋποθέσεις του άρθρου 138 του Ν. 2725/1999 (ΦΕΚ 20 Α΄), εγγράφονται στο τέλος του πίνακα αναπληρωτών που προβλέπεται από τις διατάξεις αυτές και σε σειρά που εξαρτάται από το σύνολο της προϋπηρεσίας τους σε θέσεις αναπληρωτών, εφόσον υποβάλουν αίτηση με τα σχετικά δικαιολογητικά εντός τριμήνου από την έναρξη ισχύος του νόμου αυτού. Στις διατάξεις της παραγράφου αυτής υπάγονται και οι εκπαιδευτικοί, οι οποίοι υπηρέτησαν ή υπηρετούν στα δημόσια ναυτικά λύκεια, που έχουν υπαχθεί στην αρμοδιότητα του ΥΠ.Ε.Π.Θ., σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 16 του Ν. 2743/1999 (ΦΕΚ 211 Α΄).
8. α) Η περίπτωση η΄ της παρ. 29 του άρθρου 14 του Ν. 2817/2000 αντικαθίσταται ως ακολούθως;
"Στους Περιφερειακούς Διευθυντές Εκπαίδευσης καταβάλλονται οι αποδοχές Συμβούλου του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου. Στις αποδοχές αυτές περιλαμβάνονται όλα τα επιδόματα που προβλέπονται από την παρ. 2 του άρθρου 18 του Ν. 2530/1997. Το επίδομα θέσης, που προβλέπεται από την περίπτωση α΄ της παρ. 4 του άρθρου 3 του Ν. 2986/2002, εξακολουθεί να καταβάλλεται."
β) Η ισχύς της διάταξης αυτής αρχίζει από 1.7.2002.
9. Οι διατάξεις της παρ. 6 του άρθρου 6 του Ν. 2740/1999 (ΦΕΚ 186 Α΄) και της παρ. 2 του άρθρου 9 του Ν. 2986/2002 εφαρμόζονται και για τους εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που αποσπώνται στα Κέντρα Διάγνωσης, Αξιολόγησης και Υποστήριξης (Κ.Δ.Α.Υ.).
10. Οι αρμοδιότητες των Εργαστηριακών Κέντρων Φυσικών Επιστημών (Ε.Κ.Φ.Ε.) της παρ. 4 του άρθρου 8 του
